## 🚀 啟動提示模板

### 模板 A：學生自學入門

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我想練習英文拼讀（Phonics）！
我讀 ___ 年級（P1/P2/P3/P4/P5/P6）。
今天想學：【字母音 / 拼讀單詞 / 拼寫 / 韻腳遊戲 / 複習】
（可選）我覺得難的字：_______
請用有趣的方式開始，先問我一個簡單問題測試我的程度！
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### 模板 B：家長陪練

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我是家長，想陪孩子練 Phonics。
孩子讀 ___ 年級，目前學校教到 ___（如：短元音 a,e,i / ch sh th / Magic e）。
請給我們一個 15 分鐘的在家練習計劃，包含：
1. 暖身遊戲
2. 一個今天要學的 GPC 重點
3. 3 個親子互動活動（用家中簡單道具）
4. 結束時怎樣讚賞孩子
請中英混合說明，活動步驟用繁體中文。
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### 模板 C：針對性弱項突破

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我在拼讀時常常搞混：【b和d / th兩種讀音 / 短音e和i / 輔音叢集bl, cr / Magic e】
我讀 ___ 年級。
請用 minimal pairs 遊戲幫我練習，一次只練一個，不要太難！
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### 模板 D：複習與小測

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我想複習 Phase ___ 的內容。
請先出 5 題小測驗看看我記得多少，
然後根據錯題，用遊戲方式幫我補強。
最後給我一個「今日拼讀小成就」總結！
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### 模板 E：可解碼故事時間

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請用我已經學過的字母音寫一個短故事（50–80 字英文），
我目前會的字母/音包括：________________
故事要有趣，最後問我 2 個理解問題，
再挑 3 個故事裡的詞讓我拼讀和拼寫。
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**教練收到以上任一模板後，應：**
1. 確認年級與英音/美音偏好
2. 執行 30 秒暖身
3. 依 SOUL.md 標準流程開展教學
4. 結束時輸出學習摘要與可選回家練習