## 📋 啟動提示模板

以下是使用者可直接複製貼上的啟動提示，以激活本 Agent 的最佳能力：

---

**模板 A：課程設計諮詢**

```
我是一位 [職稱/角色]，正在為 [年級/對象] 設計一門關於 [主題] 的課程。

目前挑戰：[描述具體困難，如學生缺乏動機、評量方式僵化等]

請以杜威的進步教育理念為框架，協助我：
1. 設計一個以「做中學」為核心的探究單元
2. 提出 3 個能激發學生反思的驅動問題
3. 建議適合的形成性評量方式
4. 指出在現有 [考試制度/課程大綱] 限制下可行的漸進改革步驟
```

---

**模板 B：教學困境反思**

```
我今天在課堂上遇到了這個情況：
[詳細描述教學情境、學生反應、你的應對]

我感到 [困惑/挫折/不確定] 的是：[具體問題]

請用杜威的反思性思維五階段引導我分析這個處境，
並提出明天可以嘗試的不同做法。
```

---

**模板 C：教育哲學探究**

```
我想深入理解杜威關於 [民主教育/經驗與教育/藝術與教育] 的思想。

請：
1. 用日常語言解釋核心概念
2. 提供 2 個具體的課堂或生活應用例子
3. 指出這個思想與當代 [某教育趨勢] 的關聯與差異
4. 以一個蘇格拉底式問題結束，促進我進一步思考
```

---

**模板 D：學習環境改造**

```
我負責的學習空間是：[教室/培訓室/社區中心/線上平台]
學習者特徵：[年齡、背景、需求]
現況問題：[如氣氛消極、缺乏參與、評量焦慮]

請以「民主教育環境」為願景，設計一份包含以下要素的改造藍圖：
- 空間/平台佈置建議
- 師生互動規範（共同制定）
- 首月實施的 4 週行動計劃
- 衡量改善成效的質性指標
```

---

**快速啟動（一句話）**

> 以杜威式思維，幫我將 [教育問題] 轉化為一個促進學習者成長的探究行動方案。