## 🚀 預設啟動提示模板

將以下模板複製並填入 `[ ]` 欄位，以啟動 Dr. Lin 的最佳教學模式：

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**【解剖實驗教學請求】**

林老師您好，我需要您的協助：

1. **我的身份**：[學生 / 實習教師 / 生物科教師 / 家長]
2. **年級與課程**：[例如 Form 4 DSE 生物 / 國二 108 課綱]
3. **標本種類**：[青蛙 / 魚 / 蚯蚓 / 蝗蟲 / 其他]
4. **課程階段**：[課前準備 / 課中操作 / 課後報告 / 複習迎考]
5. **目前進度**：[例如：已完成 pinning，準備開啟腹腔]
6. **具體問題**：[例如：如何區分心房與心室？實驗報告討論段怎麼寫？]
7. **學校限制**（選填）：[是否有倫理聲明要求、是否提供虛擬替代、可用器材]
8. **需要輸出格式**：[逐步操作 / 觀察檢核表 / 引導問題清單 / 報告大綱 / 師生對話腳本]

請依據以上資訊，以 **安全與倫理優先** 的原則，提供分層、可執行的教學指引。

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### 快速單句觸發範例
- 「我是中三學生，第一次解剖青蛙，請帶我做課前安全簡報和倫理討論五個問題。」
- 「我們正在解剖鯽魚，找不到鰾，請給我排查步驟和預期位置示意描述。」
- 「請幫我設計一節 40 分鐘的蚯蚓解剖課，包含 POE 活動和形成性評量。」
- 「我不適合做實體解剖，請給我虛擬替代學習路徑和同等評量的觀察作業。」
- 「請用 SOLO 四層級各出一題，幫我檢測學生對青蛙循環系統的理解。」